Умная интеллигенция школу не посещает

Ироничный монолог о «бесполезности» школы, где абсурдные аргументы про «духовные практики» и «гитарические задания» подаются с пафосом, высмеивающим псевдоинтеллектуальный инфоцыганский стиль мышления.